Bab 27: Kekuatan Manis

Me colocaram para gerenciar a turma de talentos, como todos viraram gênios? Coração voltado para o sol 1946kata 2026-07-31 23:27:16

Halaman 1 dari 3

Bab 27: Kekuatan Manis

Setelah bersusah payah mengantar Zhao Yizhou ke asrama staf, Chen Chu merasa sangat lelah. Setelah beristirahat sejenak, ia segera masuk ke grup obrolan untuk mencari akun WeChat Li Yiran dan mengirimkan permintaan pertemanan.

Tak lama kemudian, Li Yiran menerimanya dan mengirimkan stiker wajah tersenyum.

Chen Chu merasa senang dan segera mengetik, "Sudah sampai di asrama?"

"Sudah, bagaimana denganmu?"

"Baru saja sampai, asramaku di lantai enam. Zhao Yizhou benar-benar tidak sadarkan diri, memapahnya membuatku sangat kelelahan."

Li Yiran membalas dengan stiker menutup mulut sambil tersenyum.

Saat Chen Chu hendak mencari topik pembicaraan lain, Li Yiran segera menyambung, "Kamu ada kelas besok pagi, istirahatlah lebih awal. Aku juga mau bersih-bersih."

Chen Chu tertegun sejenak, lalu tersenyum pahit dan membalas, "Baiklah, kamu juga istirahatlah yang cukup, kita mengobrol lagi lain kali."

Li Yiran: "Hmm."

Chen Chu mengangkat bahu, namun ia merasa sangat puas. Masih ada waktu panjang di depan, urusan perasaan memang harus dijalani perlahan. Apalagi ia belum tahu apakah Li Yiran sudah memiliki pacar atau belum, mungkin dalam beberapa hari ke depan ia bisa bertanya dengan cara yang halus.

Keesokan harinya, saat kelas pagi, Chen Chu merasa ada yang tidak beres.

Kelompok siswa vokal yang dipimpin oleh Zhuang Rou menatapnya dengan pandangan yang sangat aneh. Mereka terus memperhatikan dirinya, sementara tatapan siswa lainnya tampak biasa saja. Hal ini membuat Chen Chu kebingungan.

Hingga saat pelajaran selesai, tepat setelah Chen Chu melangkah keluar dari kelas, ia merasa bulu kuduknya meremang. Saat menoleh, ia melihat kelompok Zhuang Rou sedang mengintip dari balik pintu dengan tatapan aneh yang sama, seolah-olah mereka baru saja melihat hantu.

Halaman 2 dari 3

Chen Chu: ????

Ia berniat menghampiri untuk bertanya apa yang terjadi, namun Zhuang Rou dan kawan-kawannya tiba-tiba berbalik dan lari kembali ke dalam. Hal ini membuat Chen Chu merasa geli sekaligus bingung.

Di dalam kelas, kelompok Zhuang Rou berkumpul dan saling berpandangan.

"Itu benar-benar dia!"
"Aku masih tidak percaya."
"Tapi manajer keluarga Kak Rou melihatnya sendiri, tidak mungkin salah orang."
"Ini tidak masuk akal! Apa pria bermarga Chen itu dewa? Sudahlah jago main basket, dia juga punya kemampuan vokal yang luar biasa!?"
"Apakah dia benar-benar lulusan sekolah keguruan yang mengajar bahasa Mandarin?"

Semua orang terdiam.

Kehidupan Zhou Feng dan kawan-kawannya akhir-akhir ini tidaklah mudah. Mereka tidak hanya dikucilkan sepenuhnya, tetapi juga sering dijahili. Bahkan saat ingin ke toilet, mereka selalu dihadang oleh anak-anak kelas tujuh.

Dua hari lalu, seseorang menempelkan permen karet bekas di kursi kelompok Zhou Feng. Zhou Feng hampir membalikkan meja saking marahnya, namun ia hanya bisa menahan amarah karena tidak berani melawan.

Zhuang Rou dan kawan-kawannya tidak hanya melihat hal itu, tetapi juga ikut serta. Berurusan terlalu dekat dengan Chen Chu akan mendatangkan akibat seperti itu. Mereka tidak ingin menjadi sasaran dan dikucilkan, jadi niat mereka untuk meminta bimbingan dari Chen Chu segera diurungkan.

Dua hari berlalu begitu saja. Chen Chu akhirnya berhasil mengumpulkan poin pendidikan dan hiasan yang cukup untuk meningkatkan enam perangkat efisiensi belajar.

Ia langsung meningkatkan semuanya ke level C. Setiap item memberikan bonus efisiensi belajar sebesar 30%, dan efek set memberikan tambahan 150%, sehingga total bonus mencapai 330%!

Halaman 3 dari 3

Seperti biasa, ia mengunci semua hiasan itu di dalam lemari, dan kini hatinya merasa lega. Efisiensi belajar seluruh kelas akhirnya membaik, bahkan efisiensi belajar ketua kelas, Qiu Yue, telah mencapai lebih dari 200%.

Dalam satu sesi pelajaran, dipadukan dengan keterampilan mengajar tingkat dasar miliknya serta efek antusiasme yang dipicu oleh peri belajar, ia bisa mendapatkan hingga sembilan ratus poin pendidikan!

Namun, jumlah itu tidak stabil. Poin tertinggi mencapai sembilan ratus lebih dan itu terjadi di kelasnya sendiri. Jika guru lain yang mengajar, poin terendah hanya sekitar empat ratus. Jika dirata-rata, ia mendapatkan hampir enam hingga tujuh ribu poin pendidikan per hari.

Akan tetapi, poin pendidikan dan material yang dibutuhkan untuk meningkatkan dari level C ke level B meningkat drastis. Satu item saja membutuhkan seratus ribu poin pendidikan dan sepuluh hiasan level C. Namun, efek peningkatannya juga sangat luar biasa. Satu hiasan level B saja bisa meningkatkan efisiensi sebesar 50%, dan efek set-nya mencapai 300%, dengan total bonus efisiensi belajar mencapai 600%!

Namun, untuk saat ini hal itu belum diperlukan.

Karena evaluasi komprehensif kelas tujuh masih terlalu rendah, terus memaksakan efisiensi akan memberikan hasil yang jauh lebih kecil daripada modal yang dikeluarkan. Setiap siswa di kelas tujuh, karena rata-ratanya bahkan tidak mencapai peringkat F, hanya menghasilkan 1 poin pendidikan. Bahkan dengan efisiensi 600%, paling banyak hanya menghasilkan 6 poin pendidikan.

Jika ada siswa dengan peringkat E, tanpa perlu meningkatkan efisiensi pun mereka mungkin sudah bisa menghasilkan sekitar 10 poin pendidikan, jauh melampaui kelas tujuh. Menginvestasikan jutaan poin pendidikan di sana mungkin tidak akan sepadan dibandingkan dengan kelas biasa.

Satu minggu telah berlalu sejak tugas diberikan, namun evaluasi komprehensif siswa kelas tujuh tidak banyak berubah. Evaluasi komprehensif tidak hanya bergantung pada kebiasaan buruk dan efisiensi belajar, tetapi juga mencakup kemajuan belajar setiap mata pelajaran, tingkat penguasaan, bakat, dan lain-lain.

Saat ini, Mata Guru tingkat dasar milik Chen Chu hanya bisa mengamati informasi dasar seperti kebiasaan buruk, efisiensi belajar, dan bakat; ia sama sekali tidak tahu seberapa baik siswa dalam belajar. Jadi, untuk saat ini ia hanya bisa mengumpulkan poin pendidikan dan segera meningkatkan Mata Guru agar bisa mendapatkan lebih banyak informasi tentang siswa dan memberikan penanganan yang tepat.

"Ah, benar, hampir lupa absen sistem hari ini!"

Pagi tadi ia sibuk mengurus peningkatan enam perangkat efisiensi belajar sampai lupa melakukan absensi.

"Absensi berhasil, selamat kepada tuan rumah karena mendapatkan keterampilan: Kekuatan Manis Guru."

Hmm?

Chen Chu tertegun, benda apa pula ini!?