Bab 13: Enam Perlengkapan untuk Meningkatkan Efisiensi Belajar
Halaman (1/3)
Bab 13: Paket Enam Alat Efisiensi Belajar
Keesokan paginya, Chen Chu merasa segar bugar dengan suasana hati yang ceria.
Hanya saja, sedikit merasa bersalah saat bertemu Zhao Yizhou di pagi hari...
Setelah menyelesaikan tiga pelajaran pagi, Chen Chu langsung kembali ke kantor tanpa menunda, tak sabar meng-upgrade tiga hiasan tingkat E yang tersisa.
Diam-diam ia mengeluarkan semua hiasan dari tas barangnya, lalu memasukkannya ke dalam sebuah kantong plastik sembarangan dan membawa kantong itu ke ruang kelas.
Kelas tujuh baru saja selesai pelajaran, suasana masih gaduh tak karuan.
Begitu melihat Chen Chu datang, suasana mendadak menjadi hening.
“Tidak apa-apa, kalian main saja, jangan ganggu saya!”
Chen Chu berkata santai sambil mengeluarkan semua hiasan dari kantong plastik.
Kotak kapur tulis yang rapi, penggaris, penghapus papan tulis, kain lap tangan, kartu tes penglihatan, ia letakkan di tempat yang ia pilih.
Namun, sistem tidak memberikan tanda bahwa efek paket sudah aktif.
“Hah!?”
Chen Chu melirik, “Di mana bola dunia-ku!?”
“Siapa yang mengambil bola dunia!?”
Chen Chu sedikit marah.
Siswa kelas tujuh terkejut, saling berpandangan, hanya bola dunia saja, kenapa harus marah?
Zhou Feng segera mendekat dan berkata, “Pak Chen, bola dunia tadi diambil oleh guru geografi kemarin.”
“Baik, sudah tahu.”
Chen Chu mengerutkan alis, hiasan memang tidak aman.
Bisa saja rusak karena siswa, atau dibawa pergi, maka efeknya hilang.
Ia segera menyerahkan kartu tes penglihatan kepada Zhou Feng, “Tempelkan kartu ini, aku pergi sebentar!”
“Oh… baik.”
Zhou Feng baru saja menerima kartu tes penglihatan, Chen Chu buru-buru keluar kelas.
Agak membingungkan.
Kembali ke kantor, guru geografi Lu Yong tidak ada, tapi bola dunia terletak di atas meja.
“Kenapa bola dunia ini terlihat begitu familiar?”
Awalnya ia ingin langsung mengambilnya, tapi Lu Yong mungkin akan menganggapnya pelit.
Untungnya Chen Chu punya bola dunia cadangan, ia diam-diam mengganti dengan bola dunia tingkat E lalu buru-buru kembali ke kelas.
Halaman (2/3)
“Efek paket berhasil diaktifkan, semua siswa di kelas ini meningkat efisiensi belajarnya sebesar 100%!”
Baru saja membawa bola dunia tingkat D masuk kelas, suara pemberitahuan sistem langsung terdengar.
Mata Guru.
Chen Chu sembarangan melihat seorang siswa.
[Nama]: Ding Jia
[Jenis kelamin]: Perempuan
[Usia]: 15
[Status]: Tidak suka belajar
[Kebiasaan buruk]: ...diabaikan
[Bakat]: Tidak ada
[Efisiensi belajar]: 63%
[Evaluasi keseluruhan]: F
Lalu ia melirik Zhou Feng yang sedang menempel kartu tes penglihatan.
[Nama]: Zhou Feng
[Jenis kelamin]: Laki-laki
[Usia]: 15
[Status]: Tidak suka belajar
[Kebiasaan buruk]: ...diabaikan
[Bakat]: Bola basket tingkat E
[Efisiensi belajar]: 43%
[Evaluasi keseluruhan]: F
Chen Chu sangat senang, sekarang kecuali beberapa orang, efisiensi belajar kebanyakan sudah terangkat secara paksa menjadi normal.
Namun demi menghindari kerusakan atau pengambilan, Chen Chu memutuskan untuk membeli kunci dan mengunci semua barang di dalam lemari.
Tepat saat bel pelajaran berbunyi, Chen Chu keluar kelas dan menunggu di samping ruang kelas.
Guru matematika Wu Ying datang, melihat Chen Chu segera tersenyum dan berkata, “Xiao Chen, ini apa?”
“Tidak ada apa-apa, Bu Wu, Ibu langsung saja mengajar, saya lihat siapa yang nakal.”
“Baik, terima kasih sudah membantu!”
Wu Ying tersenyum dan masuk kelas mulai mengajar.
Halaman (3/3)
Sekitar sepuluh menit kemudian, suara pemberitahuan dari sistem terus-menerus terdengar.
Sebagian besar siswa mulai menghasilkan poin pengajaran.
Meskipun tiap siswa hanya menghasilkan dua atau tiga poin, tapi jumlahnya banyak.
Sepanjang satu pelajaran, Chen Chu sampai menarik napas dingin.
Lebih dari 300 poin pengajaran!
Dalam sehari ada dua belas pelajaran, jika mengabaikan faktor ketidakstabilan, minimal bisa menghasilkan 3000 poin pengajaran!
Chen Chu hampir tertawa keras, buru-buru berangkat ke pasar membeli kunci.
Saat pelajaran usai, di hadapan tatapan terkejut seluruh kelas tujuh, ia mengunci semua barang di dalam lemari.
Menepuk tangan, kini semuanya aman.
Chen Chu tidak lupa dengan janji kepada Zhou Feng dan yang lain.
“Zhou Feng, besok pagi jam delapan berkumpul di gedung olahraga sekolah untuk latihan bola!”
Zhou Feng segera menjawab, “Siap!”
Orang yang sedang berbahagia akan merasa semangat.
Sabtu pagi, Chen Chu sudah berada di gedung olahraga.
Minggu ini Chen Chu tidak bermalas-malasan, setelah rasa sakit tubuh mulai membaik, setiap malam ia mengajak Zhao Yizhou lari malam.
Sebenarnya Li Ke juga sudah janji akan latihan, tapi karena harus mengikuti les malam, tidak bisa datang dan harus ditunda minggu depan.
Dengan menggunakan kemampuan meniru, Chen Chu merasa kali ini tidak akan lumpuh seperti sebelumnya.
Setelah satu jam bolak-balik, Chen Chu membiarkan Zhou Feng dan teman-temannya berlatih sendiri, sementara ia berjalan-jalan di sekitar.
Setelah efek meniru hilang, rasa sakit yang familiar datang lagi, tapi masih dalam batas yang bisa ditoleransi.
Chen Chu diam-diam merasa lega, mencari alasan untuk pergi lebih awal.
Tanpa kemampuan meniru, ia tidak bisa lagi memberikan arahan.
Saat hendak pergi, ia juga tidak lupa mengingatkan Zhou Feng tentang kunjungan orang tua malam ini.
“Ngomong-ngomong, kemampuan meniru ini sepertinya bisa memperkuat diri kita terus-menerus!” Chen Chu sambil berjalan menuju asrama staf, bergumam, “Bukan hanya kondisi fisik yang meningkat, aku juga merasa kemampuan bermain bola-ku jauh lebih hebat dari sebelumnya.”
Saat itu, sistem memberikan saran, “Penggunaan kemampuan meniru dalam jangka waktu lama tidak hanya meningkatkan berbagai kemampuan pemilik, tetapi juga memiliki efek memperkuat diri sendiri. Secara teori, selama waktu cukup lama, pemilik bahkan bisa mencapai tingkat yang sama dengan objek tiruan tanpa harus menggunakan kemampuan meniru.”
Memang benar.
Kemampuan meniru memang tak tergantikan!
(Akhir bab)
Halaman (3/3)